Gobierno Federal presenta la Estrategia nacional de salud mental para jóvenes

Como parte de la transformación del sistema de salud, el gobierno federal presentó la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental dirigida a adolescentes, con énfasis en la prevención y la identificación temprana de factores de riesgo, más allá del tratamiento de trastornos ya establecidos.

Esta política se articula con acciones como el programa Vive Saludable, vive feliz implementado en escuelas.

Destaca que el pasado lunes, un joven de 27 años, Julio César Jasso, disparo contra visitantes a la zona arqueológica de Teotihuacán, y luego se quitó la vida.

La estrategia presentada este miércoles se sustenta en datos de la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, Alcohol y Tabaco, la cual evidenció que la población de entre 12 y 17 años presenta mayores niveles de malestar psicológico en comparación con adultos. Entre los principales indicadores se encuentran el comportamiento suicida en 3.3 por ciento, la exposición a la violencia en 18.1 por ciento y el consumo de drogas en 4.7 por ciento, factores que inciden en alteraciones significativas en el desarrollo de los adolescentes.

El plan está dirigido principalmente a estudiantes de tercero de secundaria y nivel medio superior, con guías diseñadas para esta etapa educativa, en las que se incluye información clara y accesible sobre salud mental para que las y los jóvenes identifiquen riesgos, comprendan sus emociones y fortalezcan el autocuidado.
Esto fue explicado durante la conferencia mañanera por David Kershenobich Stalnikowitz, secretario de Salud; Mariana Pérez Gay Rossbach, coordinadora en la Subsecretaría de Prevención a las Violencias de Secretaria de Seguridad y Protección Ciudadana, y
Tania Hogla Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior.

Como parte de las acciones, se implementarán sesiones semanales sobre manejo de emociones que alcanzarán a cerca de 18 millones de estudiantes, con una hora de trabajo activo dentro de los planteles. Estos espacios permitirán el diálogo entre estudiantes, docentes y familias para expresar sentimientos, identificar retos y brindar acompañamiento.

Asimismo, a partir de mayo se impulsarán actividades recreativas, de integración y reflexión en salones y patios escolares, con el objetivo de fortalecer la convivencia y la construcción de comunidad. El enfoque del programa prioriza la prevención temprana, evita la estigmatización y promueve el autocuidado y la actividad física como parte de un modelo integral de salud preventiva.